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印尼学校将辅导室搬进应用 学生可匿名倾诉更自在

印尼北苏门答腊省卢布帕卡姆第一公立初中将传统辅导室功能迁移至数字应用“Perisai Pintar”,学生可匿名向辅导老师倾诉烦恼。该应用基于人工智能,由学生参与开发,旨在提供更舒适的倾诉空间。

印尼北苏门答腊省卢布帕卡姆第一公立初中(SMP Negeri 1 Lubuk Pakam)将传统辅导室(BK)功能迁移至数字应用“Perisai Pintar”,学生可通过该应用匿名向辅导老师倾诉烦恼。

该校辅导老师Mennusuriani Saragih介绍,此前学校设有实体倾诉箱,但效果不佳。经观察,约60%的学生建议开发一款能保护隐私的倾诉应用,于是“Perisai Pintar”应运而生。

该应用采用基于挑战的学习方法(CBL),鼓励学生合作创新。学生Angelika Patresia Gultom表示,应用为那些难以当面开口的学生提供了更舒适的倾诉渠道。

学校希望通过这一数字化举措,更好地支持青春期学生的心理健康,让他们在需要时能获得及时帮助。

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